Blogilicious De Surabaya

Blogilicious De Surabaya – Soal urusan publik dan pribadi jadi masalah tersendiri di Facebook. Ada pengguna yang menutup informasi pribadinya. Blogilicious De Surabaya Yang lain mengais-ngais urusan internal orang lain. Lama-kelamaan ada kekhawatiran bakal terjadi eksodus besar-besaran dari situs jaringan pertemanan ini. Blogilicious De Surabaya

Perubahan memang dilakukan oleh Facebook. Blogilicious De Surabaya Namun melindungi privasi Anda jauh lebih penting. Adam Rosenberg, manajer komunitas online Salsa Labs, menulis di blog Mashable soal tip menjaga privasi di Facebook.Blogilicious De Surabaya

Pengertian Prestasi Belajar

Pengertian prestasi.

Menurut Adi Negoro, prestasi adalah segala jenis pekerjaan yang berhasil dan prestasi itu rnenunjukkan kecakapan suatu bangsa. Ka!au menurut W.J.S Winkel Purwadarmtinto, “ prestasi adalah hasil yang dicapai “. Berdasarkan pendapat diatas, penulis berkesirnpulan hahwa prestasi adalah segala usaha yang dicapai manusia secara maksimal dengan hasil yang memuaskan.

Pengertian prestasi belajar.

Menurut W.J.S Purwadarrninto ( 1987: 767 ) rnenyatakan bahwa prestasi belajar adalah hasil yang dicapai sebaik – baiknya menurut kemampuan anak pada waktu tertentu terhadap hal – hal yang dikerjakan atau dilakukan “.

Jadi prestasi belajar adalah hasil belajar yang telah dicapai menurut kemampuan yang tidak dimiliki dan ditandai dengan perkembangan serta perubahan tingkah laku pada diri seseorang yang diperlukan dari belajar dengan waktu tertentu, prestasi belajar ini dapat dinyatakan dalam bentuk nilai dan hasil tes atau ujian.

2. Faktor – faktor yang mempengaruhi prestasi

Setiap aktifitas yang dilakukan oleh seseorang tentu ada faktor – faktor yang mempengaruhinya, baik yang cenderung mendorong maupun yang menghambat. Demikian juga dialami belajar, faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa itu adalah sebagai berikut :

(Ahmadi,1998: 72 )

a. Faktor internal.

Faktor internal ada1ah faktor yang berasal dari dalam diri siswa. Faktor ini dapat dibagi dalam beberapa bagian, yaitu :

1) Faktor lntelegensi

Intelegensi dalarn arti sernpit adalah kemampuan untuk mencapai prestasi di sekolah yang didalamnya berpikir perasaan. Intelegensi ini memegang peranan yang sangat penting bagi prestasi belajar siswa. Karena tingginya peranan intelegensi dalam mencapai prestasi belajar maka guru harus memberikan perhatian yang sangat besar terhadap bidang studi yang banyak membutuhkan berpikir rasiologi untuk rnata pelajaran matematika.

2) Faktor Minat

Minat adalah kecenderungan yang mantap dalam subyek untuk merasa tertarik pada bidang tertentu. Siswa yang kurang beminat dalam pelajaran tertentu akan rnenghambat dalam belajar.

3) Faktor Keadaan Fisik dan Psikis

Keadaan fisik rnenunjukkan pada tahap pertumbuhan, kesehatan jasmani, keadaan alat – alat indera dan lain sebagainya. Keadaan psikis menunjuk pada keadaan stabilitas / Iabilitas mental siswa, karena fisik dan psikis yang sehat sangat berpengaruh positif terhadap kegiatan belajar mengajar dan sebaliknya.

b. Faktor Eksternal

Faktor eksternal adalah faktor dan luar diri siswa yang mempengaruhi prestasi belajar. Faktor eksternal dapat dibagi rnenjadi beberapa bagian, yaitu :

1) Faktor Guru

Guru sebagai tenaga berpendidikan rnemiliki tugas menyelenggarakan kegiatan belajar rnengajar, rnembimbing, melatih, mengolah, meneliti dan mengembangkan serta memberikan pelalaran teknik karena itu setiap guru harus memiliki wewenang dan kemampuan profesiona1, kepribadian dan kemasyarakatan.

Guru juga rnenunjukkan flexibilitas yang tinggi yaitu pendekatan didaktif dan gaya memirnpin kelas yang selalu disesuaikan dengan keadaan, situasi kelas yang diberi pelajaran, sehingga dapat rnenunjang tingkat prestasi siswa semaksimal mungkin.

2) Faktor Lingkungan Keluarga

Lingkungan keluarga turut mempengaruhi kemajuan hasil kerja, bahkan mungkin dapat dikatakan menjadi faktor yang sangat penting, karena sebagian besar waktu belajar dilaksanakan di rumah, keluarga kurang mendukung situasi belajar. Seperti kericuhan keluarga, kurang perhatian orang tua, kurang perlengkapan belajar akan mempengaruhi berhasil tidaknya belajar.

3) Faktor Sumber – Sumber Belajar

Salah satu faktor yang rnenunjang keberhasilan dalam proses belajar adalah tersedianya sumber belajar yang memadai. Sumber belajar itu dapat berupa media / alat bantu belajar serta bahan baku penunjang. AIat bantu belajar merupakan semua alat yang dapat digunakan untuk membantu siswa dalam melakukan perbuatan belajar. Maka pelajaran akan lebih menarik, menjadi konkret, mudah dipahami, hemat waktu dan tenaga serta hasil yang lebih bermakna.

Link To:

syafir.com

Pengertian Prestasi Belajar Menurut Para Ahli

Pengertian prestasi belajar menurut para ahli pada intinya adalah capaian atau hasil akhir yang bisa dilihat setelah proses belajar. Terkait capaian itu dalam aspek apa dan bagaimana, masing-masing ahli memiliki pandangan tersendiri.

Prestasi belajar dan proses belajar adalah satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan. Karena prestasi belajar pada hakikatnya adalah hasil akhir dari sebuh proses belajar. Untuk mengetahui prestasi belajar seorang peserta didik biasanya dilakukan evaluasi terhadap materi belajar yang telah diberikan.

Seberapa besar peserta didik mampu memberikan feed back dari setiap evaluasi yang diberikan, demikianlah gambaran prestasi belajar yang ia miliki.

Bunuh Diri Dipengaruhi Faktor Genetik

Jakarta, Dorongan untuk melakukan bunuh diri bisa dipicu oleh berbagai faktor mulai dari himpitan ekonomi hingga penyakit kronis. Waspadai juga bila ada kerabat yang punya riwayat bunuh diri sebab dorongan tersebut juga dipengaruhi faktor genetik.

“Seperti halnya gangguan kejiwaan yang lain, bunuh diri merupakan masalah kompleks yang dipengaruhi faktor lingkungan, psikologis dan genetik,” ungkap Direktur Bina Kesehatan Jiwa Kementerian Kesehatan (Kemenkes), dr Irmansyah, SpKJ(K) dalam jumpa pers di Gedung Kemenkes, Jakarta, Jumat (14/1/2011).

Namun hubungan antara faktor genetik dengan risiko bunuh diri tidak bisa dilihat sebagai ramalan ke depan (prospektif). Artinya jika seorang ayah mengalami depresi kemudian melakukan bunuh diri, tidak berarti anaknya juga akan mengakhiri hidup dengan cara yang sama suatu saat nanti.

Dokter Bedah Banyak yang Stres Sampai Ingin Bunuh Diri

Minneapolis, Tanggung jawab atas nyawa pasien sering membuat dokter bedah mengalami depresi dan tak jarang terpikir untuk melakukan bunuh diri. Dibandingkan profesi lainnya, hasrat bunuh diri di kalangan dokter bedah termasuk paling tinggi.

Sebuah penelitian yang dipublikasikan di jurnal Archives of Surgery edisi Januari 2011 mengungkap fakta yang cukup mengejutkan. Dari 7.905 dokter bedah di Amerika yang disurvei, 6,3 persen di antaranya pernah berkeinginan untuk melakukan bunuh diri dalam setahun terakhir.

Hasrat untuk mengakhiri hidup dalam keputusasaan lebih banyak menimpa dokter bedah senior dibandingkan dengan dokter-dokter muda. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, keinginan untuk bunuh diri 3 kali lebih sering terbesit oleh dokter bedah yang berusia 45 tahun ke atas.

Alasan yang melatarbelakangi keinginan bunuh diri para dokter bedah umumnya adalah stres, baik yang berhubungan dengan kehidupan pribadi maupun pekerjaan. Sekitar 16,2 persen di antaranya mengaku ingin bunuh diri gara-gara pernah melakukan kesalahan saat mengoperasi dalam 3 bulan terakhir.

Meski demikian, tidak semua dokter bedah yang disurvei mengkomunikasikan masalah yang dihadapinya kepada psikiater atau konsultan kejiwaan. Hanya 26 persen dokter bedah yang pergi ke psikiater saat stres, sedangkan 60,1 persen dari sisanya beralasan takut izin praktiknya dicabut jika ketahuan punya masalah kejiwaan.

2 Penyebab Mata Bengkak Setelah Menangis

Jakarta, Orang yang habis menangis pasti ketahuan dari matanya bengkak. Makanya banyak yang memilih menahan tangis karena malu jika matanya ketahuan bengkak. Ternyata ada 2 penyebab mata bengkak usai menangis.

Penyebab mata bengkak setelah menangis seperti dikutip dari Livestrong, Rabu (19/1/2011) adalah:

1. Cairan air mata mengandung garam yang bisa menyebabkan mata menjadi merah dan pembuluh darah di bawah kulit mata yang tipis akan membesar. Kondisi inilah yang membuat mata terlihat bengkak setelah menangis.

2. Saat menangis terjadi peningkatan aliran darah di area wajah yang memicu terjadi pembengkakan di kulit bawah mata.

Ketika perasaan sedih atau emosional lainnya dipicu, maka saraf akan mengirimkan sinyal-sinyal ke otak yang kemudian dilanjutkan ke lacrimal (kelenjar di dalam tubuh yang berfungsi menghasilkan air mata).

Jika tak ingin habis ketahuan menangis ada beberapa cara untuk mengatasinya:

Cara Berenang yang Benar dan Sehat

Jakarta, Berenang memang menyehatkan. Tapi, jangan asal berenang karena justru bisa mendatangkan penyakit. Tidak hanya di kolam, berenang di pantai pun tetap memberikan manfaat serupa. Namun, ada beberapa hal yang sebaiknya diperhatikan.

Berenang tidak hanya bisa memberikan manfaat kesehatan secara fisik, seperti melatih ketahanan stamina, kekuatan otot, memperlancar kerja otot jantung, menurunkan berat badan, dan membakar kalori tubuh.

Namun olahraga ini juga juga memberikan manfaat secara emosional, seperti meditasi, mengistirahatkan pikiran, melatih pengaturan waktu, mengembangkan jiwa spotif, dan meningkatkan rasa kepercayaan diri.

Jika ingin mendapatkan hasil optimal dari olahraga ini dan terhindar dari recreational water illnesses (RWIs) maka lakukan cara berenang yang sehat dengan memperhatikan tips berikut, Rabu (19/1/2011):

Blessed are going away … heart attack

What do you do to prevent or avoid heart disease?? You probably already
stop smoking, eat healthy foods, lose weight, eat lots of vegetables and fruits, reduce consumption of cholesterol, and exercise regularly.

But there is one more way to avoid disease / heart attacks that you might forget that it is very easy and does not need any money !!!!! … … … One of the important secrets to keep the heart is always happy, as recommended by researchers at Columbia University who menghajat research about the relevance happy with heart health.

Studies prove that they do, the level of happiness more than 1,700 adults in Canada with the absence of significant heart problems on them in 1995. After a decade, they examined 145 people who began to experience heart problems and find happy people rarely have heart attacks. The study was published online on Thursday at the European Heart Journal.

‘If by nature you are not happy people, just try to act like and be a happy person, “said Dr. Karina Davidson of Columbia University Medical Center, led the research. Davidson and his colleagues used five-point scale to measure the happiness of people. They then enter the counting statistics to calculate correlation such things as age, sex, and smoking habits.

For each point on the scale of happiness, people are 22 percent lower had heart problems. Davidson said, happy people tend to have a healthier lifestyle. So be happy with your life. Or if not, try to be grateful for any small pleasure that we can and be happy!

Link To:

Blogilicious De Surabaya

Media Pembelajaran

pengantar media berarti perantara. Mitra Media Program Pelatihan di Medan untuk disajikan Sesudah SIBOR kali digelar di Medan Oh Hari Rabu 23 Desember 2009, Kali INI Yang beruntung mendapatkan program Pelatihan terpilih Mellal INI adalah guru SMP Negeri 3 Lubuk Pakam sebanyak 12 Orang. Mitra Program Pelatihan merupakan kelanjutan program Pelatihan kepada guru Guru Sekolah Yang Sudah Ah tergabung KESAWAN Live @ edu program di Medan. Program INI diprakarsai Oleg PT Microsoft Indonesia bekerjasama Telkom menutup dan Webmedia Produk pelaksana program. Kegiatan Pelatihan dimulai INI Oh kemacetan dan materi 08:00 adalah pilihan dipenjarakan INI: Langkah-Langkah Pembuatan Media Presentasi Produk Program pasar dicakup oleh PowerPoint 2007. Night Guru Sangat antusias menutup disampaikan Yang materi, hingga muncul BANYAK Yang Sering begitu item dari guru Membuat Tentang cara untuk tata Yang Menarik KESAWAN prosa belajar mengajar presentasi. Yang adap diberikan materi Oh Pelatihan dipenjara adalah INI: Pengenalan program Live @ edu. Penggunaan sekolah domain E-ditanggung. Berbagi metode Interaktif penyampain presentasi. Langkah-demi-langkah Membuat program media presentasi SISTEM REKOMENDASI INDEKS pasar meliputi: Persiapan presentasi meliputi: Penentuan Judul Materi, Konsep Materi Pendukung terbuka Gambari, Urutu presentasi, Soal Evaluasi. Tentang Pengenalan PowerPoint 2007. Yang Menarik expandabilas desain presentasi. Program Membuat Presentasi pasar. Efisien Memberikan jiwa Memberikan Transisi efisien. Membuat Secar Evaluasi Soal Interaktif. Pelatihan Berjalan Santai ditambah sesi Tersedia snack dan makan siang dan kemudian dilanjutkan mencakup enam jawab Tanya Tentang SISTEM REKOMENDASI INDEKS penggunaan media internet terbuka dan presentasi. Yang Menarik dan Lagi, program INI dibiayai Oleg Langsung gratis dan untuk Microsoft Peserta Point. Ada, sertifikat ditambah dalam dari titik Microsoft Indonesia untuk guru nantinya INI. Para Peserta Juga mendapatkan CD video tutorial mencakup OneNote belajar materi, Word, Dan, PowerPoint 2007, sehingga mereka Shelesh Pelatihan Bissau mengulangi Cari Syarat masuk Pelajaran sesampai di sekolah. Semoga Ilmu Yang diberikan di-Bissau dimanfaatkan untuk Sekolah Pendidikan Yang lebih Stop Bravo Pendidikan. Indonesia! (Webmedia Tim)
Indonesia terjemahan Persia
Langkah-langkah yang diperkenalkan melalui media. Mitra Media Program Pendidikan ke Medan Medan adalah ketiga kalinya lagi pada Rabu, Desember 23 Desember 2009, saat ini salah satu yang beruntung dipilih untuk menerima pelatihan dari program-program SMP Negeri 3 Lubuk Pakam guru, karena banyak rekening 12 orang itu. Mitra dalam program pendidikan program pendidikan berkelanjutan bagi para guru di sekolah, Live @ Edu Program di Medan disertakan. Program Microsoft, bekerja sama dengan PT Telkom Indonesia dan Webmedia dipahami sebagai tuan rumah.

Sesi pelatihan ini akan mulai 8:00 dan bahan yang dipilih saat ini meliputi: proses konstruksi, sebagai pendidikan yang diberikan pada tahun 2007 instrumen PowerPoint. Sangat antusias guru disediakan dengan bahan, sehingga banyak pertanyaan dari guru tentang cara membuat tawaran menarik untuk pengajaran dan pembelajaran terjadi.

Materi yang disajikan selama pelatihan meliputi:

Yayasan Live @ edu.
Gunakan e-mail ke lapangan sekolah.
Penyampain adalah untuk menawarkan pendekatan interaktif.
Langkah demi langkah untuk membuat presentasi media pembelajaran berbasis meliputi:

Siap untuk: substansi, bahan segi TUHAN, enhancer gambar, urutan dalam penilaian masalah.
Pengenalan PowerPoint 2007.
Rencana, disampaikan oleh penasaran.
Pelatihan.
Untuk memberikan efek animasi
Efisien pengiriman.
Buat penilaian interaktif masalah.

Pelatihan dalam penggunaan dan non-alkohol berjalan santai sepanjang selatan dan kemudian masukkan sesi tanya jawab tentang penggunaan media dan pelatihan online dan presentasi. Dan bertanya-tanya sekali lagi, program ini langsung ke Microsoft dan bebas dari pemain keuangan. Plus dari Sertifikat Microsoft guru-guru di Indonesia sana nanti. Peserta juga dengan bahan video pelatihan untuk belajar CD OneNote, Word dan PowerPoint 2007, sehingga mereka dapat dengan mudah pergi ke sekolah untuk mencapai akhir.

Pengetahuan dapat menjadi sekolah yang lebih baik dapat digunakan untuk pelatihan. Bravo Pendidikan Indonesia! (Webmedia Tim)

Link To:

http://www.syafir.com/2010/10/01/media-pembelajaran

Pengertian Media Pembelajaran

pengantar media berarti perantara. Media adalah perantara atau pengantar Pesan Pesan Dari pengirim akan Penerima (Sadiman, 2002: 6).
Secara Umum pembelajaran disebut Kesawan Media Media Pendidikan, Kesawan yaitu Dan berbagai jenis dan komponen SISWA untuk berpikir Lingkungan dapat merangsangnya yang, menurut Gagne (Kesawan Sadiman, 2002: 6). Sedangkan menurut Brigs (Kesawan Sadiman, 2002: 6) media adalah alat Segal Fisika Serta menyajikan Pesan untuk belajar Yang dapat merangsang SISWA. Jadi, media Segala Sesuatu Yang merupakan Hari perlengkapan untuk dapat menyalurkan Pesan Dari Penerima pengirim sehingga dapat merangsang Pikiran, perasaan, Minato Hari Lubanga sedemikian Perhatian Proses belajar sehingga terjadi (Sadiman, 2002: 6).
Menurut Latuheru (Kesawan Hamdani, 2005: Bahan menyatakan bahwa adalah media lain, pembelajaran, alat-alat teknik atau Yang perlengkapan kegiatan belajar mengajar Kesawan Maksud agar-agar Artikel Baru Proses Interaksi edukasi guru Dan Komunikasi Antara SISWA Secara berlangsung dapat tepat guna berdayaguna Dan.
Berdasarkan pengertian pengertian – Yang telah diberikan, media Maka merupakan pembelajaran Segala Sesuatu Yang perlengkapan Kesawan Agar kegiatan pembelajaran agar – dapat merangsang Pikiran, perasaan, Hari Minato Perhatian SISWA Komunikasi Antara Proses Interaksi Guru sehingga edukasi (media atau pembuat) Hari SISWA Secara tepat dapat berlangsung guna hari berdayaguna.
M..

Link To:

Blogilicious De Surabaya